主人翁改變了國際數學教育生態

    1991年，本人應邀到新加坡人民大會堂演講。由於事先媒體報導，現場有兩位小朋友表演心算，晚上七點半的演講會，七點不到，壹仟多座位的禮堂就坐滿了，尚有數百人在外排隊不肯離去，主辦單位徵求本人同意，於隔天再辦一場才撫平聽眾的情緒。演講到九點半結束，但聽眾擠到講台前提出各種問題，因為他們從來就沒有看過這麼精采的心算表演。直到十點，大會堂管理員出面催趕，聽眾才意猶未盡地離去。當天五百多位小朋友報名學主人翁心算。

    新加坡不大，只有六百多平方公里，但資訊發達，家長熱衷孩子的教育，於是在各個角落成立了主人翁心算教室。多年後該國將心算列入小學課程。

 1992年的成果發表會，大會堂同樣聚滿了家長和小朋友，程太太做見證說：「我女兒讀英校，所有功課都會自動自發地練習，只有數學，非得把我拉到旁邊不可，因為她對數學沒有信心。自從學了主人翁心算，她開始對數學產生興趣。最近她的口氣不一樣了，她說：『媽咪，給我出課題，我喜歡數學。』最近的考試，老師催她快做，她說做完了，催她驗算，她說驗算好了，結果是滿分。她的英國老師很驚訝她的進步，也想學心算。」程太太說：「不成！主人翁心算用華語教學，如果您想學，向我女兒學好了。」比程小妹小的幼稚園大班的一群小朋友，學習心算四年後參加1995年四年級組的國際數學教育成就團體比賽TIMSS得到第一名，同樣1991年四年級的小朋友，1995年八年級組的TIMSS也得到第一名。美國在41個國家中，排名第27。