人和動物最大的不同是人能思考，六歲對100以內的數，大小有概念以後，我們將生活中的現象，解釋口訣的意義，小朋友經過思考以後，很自然地記起來，老師以啟發的方式教學，這樣對兒童比較有利。

因為心算就是腦的活動，為了慎重，1986年我們安排學心算兩年多、一年、半年以及沒學過心算的，總共三十多位小朋友，到台灣大學醫學院，由生理研究所所長傅祖慶博士及七、八位大夫，經過前後一星期的腦波電位以及各種測試，証明兒童以十指法學心算對腦的幫助很大，傅所長還將兒子送到心算班學習呢！